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文章摘要： 作為技校、中專、職高生的你，當初擇校時或因為時間倉促，或因為對學校和專業不夠了解，入學就讀以后才發現目前的學校或專業與自己的預期不符。現在遇到了以下這些困境：困境開學后
作為技校、中專、職高生的你，當初擇校時或因為時間倉促，或因為對學校和專業不夠了解，入學就讀以后才發現目前的學校或專業與自己的預期不符。現在遇到了以下這些困境：
困境
開學后發現對專業不感興趣！
課程以文化課為主，枯燥乏味！
學習的內容與就業崗位脫節！
實訓課少，不注重動手能力！
設施設備陳舊，無法滿足動手操作！
老師教學水平不佳，只會照本宣科！
畢業后不指導就業，找工作很困難！
學校管理混亂，學習氛圍差！
教室及宿舍老舊，校園環境差！
為什么選擇
湖北新東方烹飪學校
都說興趣是最好的老師，因為學習興趣是讓學生不斷追求知識與真理的一種不竭動力，湖北新東方的課堂一直致力于增強課堂趣味性，培養學生學習興趣，讓學生學到真本領，我校打造實訓教學、手把手教學的模式，讓學生在這里學得用心、學得開心。
不一樣的教學模式
湖北新東方采用“實踐為主、理論為輔”的理實一體化教學方式，課堂少了那份枯燥乏味，多了一份師生互動。
讓學生全方位掌握烹飪技術，掌握烹飪的精髓，實實在在學到真本領。在“實戰”中學習技能，體驗職業教育的樂趣！實用性強，讓學生能更快掌握技能。
不一樣的師資力量
擁有一支素質高、技術強、教學精的專業教師隊伍。任課老師有著豐富的教學經驗與行業經驗，教學質量有保障。
課堂上老師帶領學生實操練習，指出學生們學習的優點、缺點、注意事項和努力方向。專業老師親自示范操作步驟，手把手教學，讓學生們更好地掌握技能。
不一樣的設施設備
湖北新東方烹飪學校擁有標準化教學示范廳、現代化操作大廳以及設備完善的實訓大廳，每位學生擁有獨立的操作設備。學校各種設施設備與行業發展、市場需求相接軌，加強實戰操作，為同學們提供一流的學習體驗。
不一樣的就業指導
新東方烹飪教育與30000余家企業建立了產教融合關系，開設校企共建班，學校會定期開展大師進校園、杰出校友分享會、企業招聘宣講等活動，讓學生更好地了解企業需求，更快適應崗位需求，以職場人的標準來要求自己的學習，提高自己的就業競爭力。
校園環境優美，富有生機，生活娛樂設施一應俱全，設有籃球場、乒乓球場等各類體育硬件設施，食堂、超市為同學們的生活提供便捷服務。優美的校園環境陪伴學生健康成長。
湖北新東方烹飪學校
開設中餐、西餐、西點等熱門專業
行業有前景，就業好工作
如果你對現在的學校、專業不滿意
學不到真正的技術迷失了方向
勇敢轉學，大步前進
來湖北新東方烹飪學校
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